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1引言
初中数学教学中常会接触应用问题、代数问题、几何问题、概率统计问题、数列问题等多种题目类型,因此需要教师进行相关问题解决策略的教学实践与探索,以期帮助学生更好地完成解题,提升逻辑思维能力,让学生在提升学习成绩的同时实现全面的进步与发展.因此,进行初中数学问题解决策略的教学实践与探索极有必要.
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初中数学问题解决策略的教学实践与探索
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