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在数学领域,主要研究的对象就是“数”和“形”两个方面,也是最基本与最古老的研究内容,两者还存在着较为密切的联系.数形结合思想不仅是一种解题方法,还是解题思维的一种,使用时主要分为“以形助数”和“以数解形”两种情况,初中数学教师可专门围绕数学结合思想的使用安排解题训练,指导学生结合具体题目巧妙、灵活地(剩余2327字)
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初中数学解题教学中数形结合思想的使用
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