项目式学习在初中数学教学应用

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在教育改革持续深化背景下，初中数学教学面临着新的挑战.长期以来，传统教学模式多以教师讲学生听为主，这种模式虽然能够完成传授知识的教学任务，但其弊端也日益凸显.项目式学习的出现为初中数学教学带来了新契机，弥补了传统教学模式的不足，以学生为中心，引导学生在实际项目中学习知识，不仅可以更好地掌握数学知识，（剩余4444字）

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