任务驱动教学法在高中物理教学中的应用
摘 要：新课改对教育教学进一步提出要求，高中物理教师应致力于推动课程改革，在反思传统教学模式的基础上推陈出新。文章从高中物理教学中应用任务驱动教学法的重要意义入手展开分析，探究任务驱动教学法的应用路径，以提升高中物理课堂教学的实效性，帮助学生掌握物理学习方法。
关键词：高中物理；任务驱动教学法；应用路径
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）15-0074-03
收稿日期：2025-02-25
作者简介：王勇，本科，二级教师，从事高中物理教学研究。（剩余4392字）