高考生物二轮微专题复习

——基于试题情境的“血糖平衡的调节”

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摘 要：糖尿病是一种以高血糖为主要标志的疾病，常作为高中生物“体液调节”知识的考查情境。在一轮血糖平衡调节模型基础上，教师结合试题作为研究情境，引导学生逐步分析“胰岛素分泌机制”“胰岛素降糖机理”“糖尿病病因”“降糖药物作用机制”等问题，最后归纳生成原因类试题答题逻辑线：接受刺激→胞内变化→细胞反应。（剩余3886字）

试读结束

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