基于科学思维培养的高中物理实验教学策略研究

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摘 要:在教育改革与新课标推行的背景下,高中物理实验教学对学生科学思维的塑造至关重要。文章聚焦高中物理实验教学中科学思维的培养,阐述科学思维在高中物理实验教学中深化知识理解、增强问题解决能力、激发创新思维的重要性,并提出了五点教学策略,包括优化实验导入、引导自主设计、运用现代技术、组织合作探究和完善实验评价。(剩余4426字)

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