核心素养下高中物理“学为中心”的选考复习教学策略
摘 要：新高考背景下，教师应该根据题目变化特点，选择合适的复习教学策略。文章围绕高中物理选考题目，立足“学为中心”的教学理念，根据题目的生活化、层次化特点，通过创设教学情境、设置问题链等策略优化选考复习过程，帮助学生掌握选考题目解题方法和技巧，从而提升核心素养。
关键词：核心素养；高中物理；选考复习；学为中心
中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1008-0333（2025）15-0071-03
收稿日期：2025-02-25
作者简介：赵攀，从事高中物理教学研究。（剩余3995字）