高中数学教学中直观想象素养的培养策略与实践

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摘 要：直观想象素养是学生理解数学概念、解决数学问题的重要工具，更是连接数学抽象与逻辑推理的桥梁。随着数学教育的不断发展，对学生直观想象素养的培养越发受到重视，如何在教学过程中有效地挖掘和培养学生的直观想象素养成为关键问题。文章将深入探讨相关的培养策略与实践，旨在为高中数学教学提供有益的参考和借鉴，助力学生数学素养的提升。（剩余4335字）

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