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摘 要:在高中物理课程体系中,电磁学部分因抽象的概念体系、复杂的理论框架以及广泛的应用领域而显得尤为突出,被视为教学与学习的重难点。文章致力于研究高中物理电磁学教学中的难点及有效的教学策略,为增强学生对抽象概念的理解,采用建模教学法;为提升学生的计算能力,融合数学工具进行教学;为强化知识的实际应用,实施案例教学;为提升学生的实验技能,创新实验教学模式。(剩余4336字)
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高中物理电磁学部分难点解析与教学策略
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