核心素养视角下高中物理作业设计策略

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摘 要：核心素养的提出为高中物理教学提供了全新的方向和要求。基于核心素养的作业设计不仅要服务于学科知识的学习，更要注重学生物理观念的形成、科学思维的发展、探究能力的提升及科学态度与责任的培养。文章从核心素养的内涵出发，结合物理学科特点，探讨核心素养视角下高中物理作业设计的原则与策略，并提出优化建议，以期提高物理作业的针对性和有效性。（剩余4395字）

试读结束

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