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摘 要:音乐来源于生活,把学生已有的生活经历和教学内容相结合,营造相关的生活情境,让学生在生活中获得知识和美的体验,并加以引导,能激发学生的创造力。
关键词:音乐课堂; 生活; 回归
中图分类号:G623.71 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2015)05-080-001
一、结合生活经验,解决教学难点
如何使学唱变得轻松、容易,让学生感兴趣,就必须调动学生的积极性。(剩余1494字)
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如何让生活回归音乐课堂
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