我拿综合实践“拯救”你

——换位思考在德育教育中的应用

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摘 要：课堂教学不等于德育，德育的本质是实践，缺少实践的德育是不完整的。作为德育导师的我们，在平时工作中应该积极换位思考，在实践体验中有效培养学生的良好道德品质和思想行为。

关键词：换位思考； 德育教育

中图分类号：G633.2 文献标识码：A 文章编号：1003-3315（2015）05-025-001

陶行知先生早就告诉我们：“必得会变小孩子，才配做个小孩子的先生。（剩余2362字）

试读结束

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