浅谈小学教学中数学思想方法的渗透
摘 要：数学思想方法是数学学习的精髓，也是新课程改革的重要思想内容。本文将简单介绍小学数学思想方法的内涵定义，剖析小学数学教学中渗透数学思想方法的现况，从全面性，全程性，系统性等三方面提出关于小学课堂中渗透数学思想方法的思考。
关键词：小学数学； 思想方法； 渗透
中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）05-062-001
新数学课程标准指出，通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够获得适应未来社会学生生活及进一步发展所必须的数学知识和基本的数学思想方法。（剩余2241字）