体育教学中情境的应用

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摘 要：教学情境的创设是遵循小学体育教学大纲、教材的要求，根据学生年龄、心理、生理的特点，创造一个逼真的情境，使教与学、演与练、情与景巧妙地融合，这样既使老师在教的过程中得心应手，又使学生在学的过程中喜学乐练。

关键词：体育； 兴趣； 情景； 主体作用； 主导作用

中图分类号：G623.8 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）05-168-002

现代体育教学离不开情境的应用。（剩余2404字）

试读结束

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