让学生敢说、会说、乐说

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摘 要：小学低年级是学习语言的最佳时期，若能坚持不懈地训练，学生不仅口头表达能力会明显提高，更重要的是还会为以后学习作文打下良好的基础。作为教师要激发学生说话的兴趣，采取灵活多样的方法，不断提高学生的说话能力。

关键词：说话能力； 语文教学

中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2015）05-056-001

《语文课程标准》明确指出：口语交际能力是现代公民的必备能力。（剩余2128字）

试读结束

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