高中生物教学中采用启发式教学方法的思考与对策

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【摘要】高中生物是高中课程体系的重要构成之一，目的是发展学生的学科核心素养，培养学生良好的科学精神与生物观念，锻炼学生的科学思维与探究能力。本文对生物教学中应用启发式教学的方法进行研究，目的是提出有效的启发式教学活动方式，以启发式教学丰富课堂教学过程，强化生物学教学活动对学生思维与能力的培养。本文根据人教版教材内容，清晰呈现某节启发式教学课例，依托课例分析启发式教学应用方法的优势与不足，从而从不同的角度提出应用启发式教学的建议。（剩余5173字）

试读结束

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