初中美术教学中小组合作学习模式的构建研究
【摘要】美术作为初中的一门基础学科，在新时期教学改革中受到了越来越多的重视，旨在培养学生的审美能力和艺术素养，达到美育要求。基于此，教师可以构建小组合作学习模式，在实际教学当中以合作的形式为主，激发学生的学习积极性和主动性，使其在学习当中能够加强协作，充分体现小组合作学习的作用和价值。
【关键词】初中美术 小组合作 教学模式
【中图分类号】G633.955 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2023）06-0142-03
初中生对于合作学习模式并不陌生，但是很少在美术学习中利用这种方法，主要是其没有将美术学科作为一门主要学科，落实学科学习的过程中会受到一定的阻碍。（剩余4820字）