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【摘要】素质教育背景下,为了更好地促进学生的全面发展,高中课程中设立了通用技术课程,旨在培养和提升学生的思维及动手操作能力。该课程具有较强的实践性特点,但从目前教学情况来看,通用技术课程教学并未达到理想教学效果。新时期,教育技术实现了空前发展,教师在教学时亦可借助现代教育技术手段开展通用技术实践教学活动,以提高教学的整体质量。(剩余5123字)
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例谈微课在通用技术实践教学中的促进作用
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