新质生产力背景下高职与应用技术型本科贯通人才培养的探析

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摘 要：随着新质生产力的发展，劳动力市场需要高复合技能型的劳动力。高职与应用技术型本贯通人才培养是赋能新质生产力需求的高复合技能人才的重要支撑，但面临着人才培养定位模糊、专业设置固化、专业课程陈旧、产教融合机制缺乏、师资结构比例失衡的现实问题。因此，需要联合研制一体化人才培养方案，优化专业建设与课程设置、成立办学联盟、打造多元结构教学团队等措施，提升高职与应用技术型本科贯通人才培养的质量，为新质生产力发展持续赋能。（剩余7449字）

试读结束

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