教育数字化背景下护理专业标准化教学模式的改革与实践研究

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摘 要:通过对护理专业教学模式现状进行深入分析,发现传统教学模式存在互动性差、实践机会有限以及教学内容更新滞后等问题,为此,咸阳职业技术学院以学生为中心,整合数字化资源,构建了标准化与个性化相结合的护理专业教学模式,通过建立在线资源库、制定课程大纲、采用混合式学习模式、多元化评价体系及应用AI辅助工具等方法,有效提升了学生的理论知识、实践能力和创新能力。(剩余5680字)

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