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摘 要:随着数字技术的快速发展与广泛应用,展品作为科技馆发挥科普教育功能的核心资源,出现了数字化的多元发展方式,丰富着观众的科普体验。本文从科技馆展品数字化发展背景出发,围绕数字化科技馆展品的优势,通过横向对比其与多媒体类、体感交互类、虚拟现实类、增强现实类展品的应用场景,深度探讨数字化展品的内涵,并针对数字时代科技馆展品数字化的公众需求、科技成果转化需求,以及融合数字化展品的展教模式、研发要求做出思考,从而推动数字科普教育高质量发展。(剩余6072字)
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科技馆展品数字化的发展与思考
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