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摘 要:随着现代生物技术的飞速发展,组学技术已经广泛应用于生命科学领域的方方面面。然而,对于必修课程“基础生物化学”来说,教学内容陈旧、教学案例缺乏、理论与实际联系较差等诸多问题依然是教学常态,如何提高学生课堂学习效果亟待解决。本文介绍了几种组学技术的区别与联系,在此基础上针对核酸、酶、糖代谢、脂类代谢等课程重点章节,分析了如何将组学技术合理应用于“基础生物化学”的课程教学当中,从而激发学生的学习兴趣,发散学生认知能力,培养学生科研能力和创新意识,最终有效提高了课堂教学质量,以期为未来“基础生物化学”课程教学质量的提升提供新的思路。(剩余4997字)
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组学技术应用于“基础生物化学”课程教学过程的探索
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