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英语阅读在高中英语课程教学中占据着极为关键的地位,对于延伸学生的学习边界、丰富学生的知识视野、增强学生的阅读能力等多方面都发挥着重要的推动作用。义务教育新课标明确强调,要优化当前的教学方式,调整课堂教学策略,提高教学的科学性与有效性。深度阅读教学是一种以学生为主体,依托一系列的阅读教学活动,将学生的阅读思维引向深处,促使学生实现深度阅读的一种教学模式。(剩余5822字)
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高中英语深度阅读中主题语境的创设路径
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