生活化理念下的幼儿园音乐教育新模式

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新环境下的幼儿教育倡导自主学习、合作学习、探究学习，旨在让幼儿发挥主观能动性，积极主动地参与到活动中。教师作为幼儿活动的引导者、支持者、合作者，应帮助幼儿建立自主学习的能力，采取的教学模式也要在教学思想、教学方向、教学理论等方面充分考虑幼儿的实际情况，引导幼儿在自主学习中形成一种相对稳定的知识体系。（剩余5166字）

试读结束

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