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随着教育改革的不断深入,信息科技课程在小学阶段得到了高度重视,教学理念和教学方式得到创新,其中项目式学习受到了广大师生的一致认可。本文探究项目式学习在小学信息科技课程中的实践与应用,根据项目式学习概述,分析小学信息科技课程中应用项目式学习的价值,基于小学信息科技课程的教学现状,给出项目式学习在小学信息科技课程中的应用与实践对策,旨在为教学实践提供一些参考,提升学生的创新能力和实践能力。(剩余4780字)
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项目式学习在小学信息科技课程中的实践与应用
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