“双减”政策背景下小学科学品质课堂的构建

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近年来，教育教学面临着一些挑战，包括学生过重的课业负担、家长过高的教育投入，以及社会对教育的过度期待等。这些问题不仅影响了学生的身心健康，也对社会的发展产生了不利影响。为了解决这些问题，“双减”教育政策应运而生，即减轻学生课业负担和减少校外培训，让学生有更多可用于发展兴趣爱好的、休息和锻炼的时间，实现减负提质增效。（剩余5035字）

试读结束

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