核心素养下如何培养自主思考、合作共学的习惯

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随着教育改革的逐步深化，核心素养已然成为教育的核心追求，在小学数学教育领域中，培养学生自主思考、合作共学的学习习惯尤为重要。这种习惯对于学生数学素养与思维能力的提升大有裨益，更是他们未来融入社会、实现终身学习的坚实基石。因此，本文探究核心素养下小学数学教学中培养学生自主思考与合作共学习惯的教学策略，以期为小学数学教学实践提供有益的参考与启发。（剩余5046字）

试读结束

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