真实问题导向的小学英语综合实践活动设计与实施
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【基金项目】本文系苏州市教育科学“十四五”规划2023年度课题“具身认知视域下小学英语综合实践活动设计与实施的研究”（课题批准号：2023/LX/02/088/09）的阶段性研究成果。
《义务教育英语课程标准（2022年版）》在“教学提示”部分明确提出：“教师应基于一定的课程目标，以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习、生活密切相关的各类现实性和实践性问题为内容，本着‘学用结合、课内外结合、学科融合’的原则，开展英语综合实践活动，把学生的学习从书本引向更广阔的现实世界。（剩余4480字）
