指向核心素养培养的高中历史教学策略探究

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《普通高中历史课程标准（2017年版2020年修订)》（以下简称“课程标准”）指出，历史课程以立德树人为根本任务，以培养和提高学生历史核心素养为重要目标，为学生提供正确的思想导向和价值判断的参考。课程标准强调通过培养学生核心素养，发挥历史课程的育人功能，凸显历史在高中教学体系中的定位。为此，教师应深入理解历史核心素养的内涵，围绕核心素养培养要求设计教学活动，遵循以生为本的教学原则，构建高效历史教学课堂，帮助学生形成并发展历史核心素养。（剩余4535字）

试读结束

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