全阅读理念引领下的幼儿园书香课程构建

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全阅读，是一种综合性阅读方式，以“阅读是生命存在的重要方式”为理念，以“良好阅读行为习惯的养成”为重点，强调阅读内容丰富、阅读形式多样、阅读过程充满互动性以及阅读场域具有开放性。在组织全阅读理念下的活动时，教师需要将阅读融入幼儿的日常生活与探索学习中，引导幼儿在多感官、多情境、多维度的学习过程中发展多项能力，实现健康成长。（剩余4614字）

试读结束

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