指向思维品质培养的初中英语阅读教学策略研究

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作者简介：孙淑荣（1973—），女，吉林省延吉市第四中学。

《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）提出：“英语课程要培养的学生核心素养包括语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等方面。”思维品质是英语学科核心素养之一，其地位可见一斑。思维品质是人的思维个性特征，提升思维品质对促进语言学习、解决问题、创新发展均有益处。（剩余5025字）

试读结束

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