核心素养下高中生物项目式教学的应用探究
在素质教育背景下，以往单一的教学方式已经不能完全满足现代教育的实际需求，高中生物教学也面临这样的问题。因此，高中生物教师必须采用新的教学方法，将项目式教学引入高中生物课堂，利用多样化的教学手段，组织多元活动，构建以学生为中心、以实践应用为载体的高效课堂，强化生物核心素养的培养。
一、核心素养下高中生物项目式教学的重要作用
简言之，项目式教学就是围绕一个个学习项目，组织学生自主探究、实践应用或团队协作，最终解决问题，完成项目任务，获得各项能力与素养的提升。（剩余5459字）
