核心素养视域下高中物理项目式学习策略分析

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项目式学习是一种以学生为中心的教学方法,可以帮助学生在动态学习过程中增强对学科知识内容的掌握,促进学生在项目式学习和解决问题过程中发展自身逻辑思维和学习能力,确保学生物理核心素养培养效果得到有效提升。

一、高中物理项目式学习存在的问题

(一)项目主题随意化

在高中物理教学中,项目式学习的主题选取常出现随意化现象。(剩余5756字)

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