浅析深度学习的高中物理教学策略

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在教育改革持续推进的背景下，深度学习逐渐成为教育领域关注的焦点。高中物理学科知识具有高度的抽象性和逻辑性，传统教学模式下学生常停留在知识的表层学习，难以深入理解物理概念与规律的本质，也无法有效培养解决实际问题的能力。而深度学习强调主动探究、知识建构与迁移应用，将其融入高中物理教学，能够帮助学生突破学习瓶颈，真正掌握物理知识，提升物理学科核心素养，适应新时代对人才培养的要求。（剩余6965字）

试读结束

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