大单元视角下的高中生物实验教学创新策略

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新课标强调,高中生物实验教学应该在培养学生科学素养、探究能力和创新思维等方面发挥重要作用,成为学生获取生物知识、发展实验技能和科学态度的重要途径。而大单元教学作为一种新的教学理念,强调从整体上把握教学内容,将零散的知识整合为一个有机的整体,有助于提高教学效率和质量。在高中生物实验教学中引入大单元视角,能够更好地落实新课标要求,解决以往高中生物实验教学中存在的知识不成体系等问题,为学生的全面发展奠定基础。(剩余7078字)

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