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中图分类号：G633.41 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）46-0060-04
《义务教育英语课程标准（2022年版）》（以下简称“课程标准”将“核心素养”置于英语教育改革的中心地位，同时对语篇阅读提出了较高要求，强调初中阶段学生应当具备更复杂的阅读理解能力，能够理解各种主题和文体的语篇。（剩余5746字）
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初中英语阅读教学语篇分析法的应用研究
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