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中图分类号：G623.5 文献标识码：A 文章编号：1673-8918（2025）46-0033-04
将数智化技术应用到小学数学教学中，可将抽象的数学知识以更为形象的方式全面展现给学生，帮助学生了解数学知识的奥秘，让学生更好地掌握数学知识应用的方法。尤其在图形与几何的教学中应用数智技术，可有效提高教学效率、增强学生学习知识的效果。（剩余5662字）
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基于数智技术的小学数学图形与几何教学策略创新研究
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