新课程背景下初中语文大单元教学的有效策略探究

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摘 要：新课程背景下，教师围绕单元主题从整体上设计教学活动，能够更好地整合资源，凸显单元知识结构，提高学生学习效果。对此，教师在初中语文课堂教学中开展大单元教学，符合部编版初中语文教材的单元主题，不仅能促进教师自身教学能力的提高，而且能营造良好的学习氛围。鉴于此，本文主要对大单元的教学特征及其应用意义进行探讨，并提出新课程下初中语文大单元教学的有效策略。（剩余5306字）

试读结束

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