编演课本剧,助力初中古诗教学

——以杜甫诗歌为例

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摘 要:古代诗歌是中华民族集体智慧的结晶,凝聚着中华文化的精髓,能够提高学生的语言能力,增强学生的文化自信,激发学生的民族自豪感。近年来,古诗在语文课本中所占比重愈来愈大,诗歌教学也显得愈发重要。传统的诗歌教学模式枯燥、乏味,不利于学生真正理解诗歌内涵。教师借助课本剧来开展古诗教学活动是一种可行的选择。(剩余5336字)

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