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摘 要:素质教育背景下,语文综合性学习已成为语文教学的关键环节之一,具备实践性、综合性等特征,符合《义务教育语文课程标准(2022版)》(以下简称新《课标》)中规定的工具性与人文性相统一、综合性与实践性相融合的要求。语文综合性学习作为一种新的教学形态,摒弃了语文学科传统的教学形式,充分发挥了语文学科的独特价值。(剩余4796字)
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小学语文综合性学习实施路径初探
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