小学语文拓展性阅读教学策略探究

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摘 要：在当前信息化社会中，阅读能力不再局限于对文本的解读，而是扩展到对文本深度的理解、评价和应用。随着教育的发展，对学生的综合素质、批判性思维以及创新能力的要求也日益增高。小学阶段是基础教育的关键时期，对于培养学生的阅读兴趣和习惯尤为重要。然而，传统的阅读教学往往只侧重于知识的传授，缺乏对学生阅读能力的全面培养。（剩余5330字）

试读结束

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