文本细读在语文阅读教学中的应用策略研究

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摘 要:本文首先分析了在语文阅读教学中开展文本细读的重要意义,然后阐述文本细读在语文阅读教学中的运用原则,最后提出文本细读在语文阅读教学中的策略,如关注文章的行文结构,理清文章思路;抓住关键字词句,深入挖掘品味;关注文章的表现手法,分析表达效果;关注写作背景知识,拓展学生阅读深度;立足文本设置疑问,培养学生阅读思维能力等,以期能够提高语文阅读教学的质量。(剩余5392字)

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