学生成长档案袋在高中思政教学中的有效应用

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在当前教育改革背景下，高中思政教学愈发注重学生核心素养的培育，强调教学目标从知识传授向价值引领、能力培养转变。学生成长档案袋是一种过程性评价载体，通过系统收集学生的学习成果、反思记录、实践报告等材料，动态呈现学生思想认知与能力发展的全过程，有助于教师全面、客观地评价学生的学习成果，为优化思政教学提供可靠依据。（剩余5082字）

试读结束

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