小学语文阅读教学如何强化学生的语用能力

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在小学语文教学中，阅读教学不仅是学生获取知识的重要途径，更是培养其语言运用能力的关键环节。语用能力不仅关乎学生对语言的理解与表达，还直接影响其思维逻辑、交际能力以及创造性思维的发展。本文以小学语文阅读教学为切入点，探讨如何通过科学的教学设计与策略，强化学生的语用能力。

一、立足教材语用资源，构建阶梯化训练体系

（一）解析文本结构，提炼语用范式

教材中选编的文本都是经过筛选的名家经典作品。（剩余2285字）

试读结束

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