高质量发展视角下的小学语文大单元整合教学策略

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传统的语文教学以篇章为单位,课程教学具有单一化的特点。新课标不仅指出核心素养的重要性,还优化了课程内容结构,避免课程教学的零碎化。推动教育高质量发展,整体提升学生语文素养是小学语文教学的重要任务。在高质量发展视角下,教师需要注重小学语文的大单元整合教学,促进学生将知识点串联成完整的知识体系,致力于培养学生的逻辑思维能力和自主学习能力。(剩余2755字)

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