促进学习增值的小学生语文作业优化策略

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语文作业是小学语文教学的重要延伸，对巩固知识、培养能力、养成学习习惯意义重大。随着教育理念向核心素养导向转变，传统语文作业模式已难以满足学生个性化发展需求。为此，本文从作业设计、实施及评价等维度出发，提出切实可行的优化策略，推动小学生语文学习提质增效。

一、设计趣味化作业，激发学习兴趣

兴趣是驱动小学生主动学习的动力。（剩余2341字）

试读结束

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