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在初中语文教学中，有效的朗读训练不仅能够增强学生的语感与文本理解能力，还有助于培养其语言表达能力和审美情操。然而，要实现这一目标，需要教师在教学实践中持续探索与创新，为学生营造一个充满情感共鸣与表达乐趣的朗读环境。笔者将从创设朗读情境、丰富朗读活动形式以及关注朗读方法三个方面展开探讨，旨在提升初中语文朗读教学的效果，激发学生的朗读兴趣，从而促进其语言综合能力的全面发展。（剩余2550字）
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浅谈初中语文教学中的朗读训练
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