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在多数学生的印象中，语文学习往往局限于听、说、读、写等语言技能的训练，认为只需牢记文字、掌握写法，便算学好了语文。这种认知实际上存在偏差。语文不仅具有鲜明的工具性，更与现实生活紧密相连一生活中处处有语文，也为语文学习提供了丰富素材。因此，教师在高中语文教学中应积极引入生活化教学方法，将课堂教学与日常生活有机融合。（剩余2439字）
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生活化教学在高中语文课堂上的应用
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