高中语文古诗词教学与思政课程的融合

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在学科融合教育理念不断深化的背景下，高中语文古诗词教学与思政课程的有机结合，成为落实“立德树人”根本任务的重要路径。古诗词作为中华优秀传统文化的精髓，承载着深厚的民族精神与价值观念，是涵养学生家国情怀、文化自信与道德情操的有效载体。本文基于学科融合理念，探讨如何在高中语文古诗词教学中渗透思政教育内容，实现语言素养提升与价值引领的协同发展，从而推动学生全面成长，为其终身发展奠定坚实的人文根基。（剩余2574字）

试读结束

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