大概念视域下的高中“品格语文”育人路径探析

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新课标指出，语文课程是学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程，是工具性与人文性的统一。普通高中语文教学要进一步提高学生的语文素养，助力学生形成良好的思想道德修养，传承和发展中华文化，为终身学习打下基础。

“大概念”视域及“品格语文”的内涵

“大概念”是学科体系中居于核心地位、集中反映学科本质、具有相对稳定性和统领性的概念。（剩余2434字）

试读结束

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